のようだ スペインは科学文化があまりよくないそして信じられないことに、スペイン人の 46% は、時代や国籍を問わず、科学者の名前を XNUMX 人も挙げることができません。信じられますか？本当に心配です！
データが明らかになったのは、 科学文化の国際研究 BBVA 財団によって作成された 科学文化に関する国際報告書、彼らは主張します、 スペイン人は最も知識の少ないヨーロッパ人です 科学について。
BBVA 財団の社会科学および世論部門は、ヨーロッパ 18 か国 (スペイン、イタリア、フランス、オランダ、ドイツ、オーストリア、チェコ共和国、ポーランド、英国、デンマーク）、10 人に個人インタビューを行いました。
結果の中で、スペイン人のほぼ半数が、祖国でサンティアゴ・ラモン・イ・カハールとセベロ・オチョアとして生まれたXNUMX人のノーベル賞受賞者を知らないだけでなく、 彼らは科学の世界の偉人のことさえ覚えていない例を挙げると、アインシュタイン、ニュートン、エジソン、マリー・キュリーなどです。ただし、成績が悪いのはスペインだけではなく、スコアが低い国の中にはポーランドやイタリアも含まれています。
ヨーロッパの背景と科学文化
一方、欧州大陸の中でも科学的知識のレベルが高い国はデンマークやオランダなどであり、米国よりも若干高い水準にある。この背景は、科学文化で際立った少数の国だけが残りの国が科学リテラシーの向上に苦労しているというヨーロッパの一般的な傾向を示しているため、重要です。
この研究では、彼らが より高いレベルの科学知識を持った若い男性。もう一つの懸念すべき側面は、男性と女性、および異なる年齢層の間で科学的知識のレベルに大きな差があることです。
世界中のコントラスト
スペインは科学的知識の点で遅れをとっていますが、この国がヨーロッパ以外の国とどのように比較されるかを理解するために考慮すべき重要な世界的なデータがあります。のような研究 La Vanguardia 彼らは、米国のような国では、この数字はそれほど良くないと指摘しています。アメリカ人の 65% 以上が、人間が恐竜と共存したという考えや、気候変動は捏造された神話であるという疑似科学の概念を信じています。
日本や韓国など、科学教育が教育制度の中心となっている国は、国民の一般的な科学知識のレベルを大幅に向上させることに成功しています。
スペインにおける科学文化の未来
スペイン人が科学技術にもっと関わっていると感じられるように教育制度に影響を与えることが重要であることが強調されている。 BBVA財団の調査では、科学概念について「高度」または「非常に高度」な知識を持っているスペイン人はわずか36％であることが明らかになった。
科学的知識を増やすための改善案の中には、より実践的な理科必修科目の導入も含まれている。 (バイオテクノロジー、ナノテクノロジー、人工知能など)これは、単に理論的なものを超えて、科学が市民の日常生活にどのように直接影響を与えるかについて、より近いビジョンを提供するでしょう。
サンティアゴ・ラモン・イ・カハルやセベロ・オチョアのような研究者は、幼い頃から教室にもっとよく紹介されるべきです。スペインの科学文化を改善するための重要な側面は、これらの科学者の貢献に関するメディアでの存在感を高め、彼らの遺産が注目されないようにすることです。
最後に、科学を促進する戦略を立てるときは、社会的、経済的、政治的背景を考慮する必要があります。スペインは、他の多くのヨーロッパ諸国と同様に、長期的な研究と教育開発への取り組みに基づいて科学政策を構築する必要があります。
科学は、気候変動、パンデミック、資源不足などの地球規模の問題に対処するためにこれまで以上に不可欠であることが証明されています。長期的には、より強力な科学文化の発展により、スペインはこれらの分野で進歩し、社会に利益をもたらす可能性があります。